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小学德育课题课题题目大全,小学德育课题有哪些

来源:整理 时间:2024-03-27 06:34:57 编辑:职业培训教育 手机版

本文目录一览

1,小学德育课题有哪些

一、班级文化建设二、养成教育三、感恩教育等
学生日常文明礼仪、心理健康、家庭教育、学习态度等等很多

小学德育课题有哪些

2,小学德育课题内容有哪些

1、感恩。百字孝为先,这是教育的根本,也是德育的根本。2、宽容。即健康心理教育。3、舍得。即助人为乐的思想教育。4、发愤图强。
学生日常文明礼仪、心理健康、家庭教育、学习态度等等很多
一、班级文化建设二、养成教育三、感恩教育等

小学德育课题内容有哪些

3,小学德育个人课题如何选题

教师要想提出个人的德育研究的问题,必须要更新已有的思维方式,不受思维定势的影响,对一些习以为常的东西,或专家认同的东西,要持大胆质疑和批判的态度,其思维方式有: 1.对当前学校德育工作或实践中一些问题的反思与批判中提出课题。如目前我国的学校教育已越来越重视人文教育,在学科中渗透了不少人文关怀的内容,但其效果事与愿违,其实人文关怀仅仅靠重视人文知识的教育是不够的,学校德育要确立人文关怀理念,培养学生的人文精神,其切入点是情感教育。有的教师应提出了“文科教育中人文情感激发的策略研究”课题。此类课题还有“行为规范养成教育中的强制手段的局限性与矫正研究”等。 2.这个问题是在德育工作实践中常常遇到,并又感到棘手,实施中有障碍或效果往往不好的。教师就应该不回避矛盾,提出解决问题的课题来。如:在社会实践等校外活动中让学生接触社会现实,扩展学生的生活经验,促进精神成长问题,一直困扰着教师,一个重要原因是从校外的安全考虑,学校教师不能也不敢在生活中为学生提供过多的机会。于是有教师提出“学生社会实践中的家长配合与责任承担”课题。此类还有如“学生抄作业行为矫正方略研究”等 3.这个问题的解决已有了初步的结论,但能否再进一步深入,吸收e79fa5e9819331333239303861好的,使理论、措施更完善。如:“抓两头,带中间”一直是德育工作特别是班主任工作的一个常用的策略,但往往中间等级的学生成为被教师忽视的群体。在新课改的“关怀每一个学生”的理念下,有教师就提出了“对中等生群体的成长关怀研究”的课题。 4.这个问题经过长期的教育实践,已经形成了一套行之有效的模式,甚至近乎常规,但我们还可以考虑它是否是最好的,是否可以有变式,是否可反常式而行之。如许多学校班级的主题班会的结构和内容,往往是事先既定的程序和演说词,学生只是在鹦鹉学舌式地“表演”,如何将主题班会活动成为自主德育的平台,充分调动学生的积极性、自主性和创造性,贴近学生生活实际,满足学生成长需求,使他们真正成为活动的主人,有的老师就提出了“主题班会的自主性与创新性研究”课题。 作为教师个人选定德育课题应注意:一是要随时随刻体察德育活动、背景以及有关现象的种种变化,结合自己的工作实际,在与学生的互动过程中,不断地及时发现新问题,解决新问题。二是由于教师所处的位置和本职工作的特点,可利用的资源和条件都有限,所以不宜选取一些很大的题目进行研究,应该小题大作,小题深作,题目小,不一定价值小。三是要有平时的积累,它既包括德育理论及其相关知识的积累,也应包括德育工作实践的经验积累及观点积累。 FJ Lst

小学德育个人课题如何选题

4,谁能提供几个中小学德育论文题目谢谢了啊

中小学德育论文参考题目 一、学校德育方法,途径,评价研究  1道德教育方法,途径年级层次探索  2构建学校与德育基地合作互动工作机制的研究  3发挥社会实践活动的综合德育功能的研究与探索  4新时期社区教育有效模式探索  5学生综合素质评价的实践与研究  6校园文化建设与学校德育的研究  7以社会实践为德育载体的可操作研究  二、家庭教育与学校教育关系建设研究  1整体构建学校,家庭,社会和谐德育的研究与探索  2学校德育与家长学校发展研究  3家庭教育成功模式创建与推广研究  4”问题学生”家庭教育的个案研究  5学校,家庭,社会青春期一体化模式的实践研究 三、新课程与德育关系研究  1小学生活化德育的研究与实践  2学校德育校本资源综合应用的研究与实践  3影响教师进行学科德育的主要问题及解决问题策略的研究  4”校本德育”的内涵研究与实践探索  5德育工作与学科教学,研究性学习的关系研究与渗透实践  6新课程背景下的全e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337396362员德育研究与实践  四、学生教育工作研究  1特殊生教育的有效尝试(单亲家庭学生,学习困难型学生,行为习惯偏差型学生,心理状态失衡型学生,留守子女学生,外来工学生,弱势群体子女学生)  2学生养成教育,感恩教育,挫折教育,生命教育,青春教育期性健康教育等研究与探索  五、班主任工作及德育队伍建设研究  1班主任专业化成长及培训工作的路径研究与尝试  2班主任工作管理与考核实践研究  3新时期主题班会,家访,家长会形式探索  4建立激励机制,优化班级管理的创新实践  5提升德育师资队伍人文素养的内容,途径和方法的研究  6全员德育中的班主任和学科教师的教育职能研究  六、心理健康教育与德育的关系研究  1学校心理教育与新型师生关系的构建  2减少师源性心理伤害的对策研究  3中小学生心理健康问题及对策  4学校心理团训的尝试与反思  5心理健康教育与综合实践活动整合模式的研究  七、网络德育研究  1大众传媒,互联网对小学生影响及对策研究  2校园网络阵地建设与管理研究  3德育与学校网络生活切入点的研究与实践  4增强学生网上法制意识,责任意识,安全意识的研究与实践  5网络德育活动开展的可行性研究
你好!《搭建实践活动体验平台 促进儿童身心健康成长》 《解放天性 加强青少年思想道德教育》 《浅议优生抗挫折能力的培养》 《小学生德育教育的几点做法》《德育教育在学科教学中的渗透》希望对你有所帮助,望采纳。
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