教师职业道德的范畴包括哪些，教师的职业道德有哪些

来源：整理时间：2024-03-15 07:49:20 编辑：职业培训教育手机版

本文目录一览

1，教师的职业道德有哪些
2，求问教师职业道德的主要范畴和构成要素有什么区别
3，教师职业道德范畴必须具备哪三个条件
4，教师的职业道德有哪些方面

1，教师的职业道德有哪些

认认真真的教好每一位学生！做一位有价值的好教师！相信自己！走好人生的每一步才是真的！

不体罚学生

教师的职业道德有哪些

2，求问教师职业道德的主要范畴和构成要素有什么区别

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

教师职业道德的基本范畴包含了以下三个方面：师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象。师德文化现象是指教育实践及其体验中形成和发展起来的关于教师职业道德问题的表达和体现系统，内含相应的师德观念意识、原则规范等。师德品质现象是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德活动现象是教师和一切教育工作者由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。

求问教师职业道德的主要范畴和构成要素有什么区别

3，教师职业道德范畴必须具备哪三个条件

有教无类桃李满天下循循教导

教师职业道德范畴必须具备哪三个条件

4，教师的职业道德有哪些方面

教师职业道德概述教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想，形成教师特有的道德习惯和道德传统，起重要作用。教师职业道德体现我国几千年传统的教师职业道德中有不少优秀的成份，它主要表现在：热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等。详见百度百科：教师职业道德

教师职业道德的基本内容包含教师职业理想、教师的职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉等八个方面。