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教育部课后延时官方文件,教育部教学厅20025号文件

来源:整理 时间:2023-08-27 05:41:27 编辑:职业培训教育 手机版

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1,教育部教学厅20025号文件

抱歉不能为你提供原件,因为根本就不可能有原件,原因两点:1.[2002]5号文件,指的是2002年的,今年都2010了。2.教育部通知不会下达到学校班级,明确要求班级统一收费。估计是学校制作,每年各学校都会进行信息采集,但费用不一,由此也可见,并非教育部统一

教育部教学厅20025号文件

2,求教育部 2015191号文 这个文件内容

33.大力发展继续教育。推动出台国家继续教育改革发展的文件。办好开放大学,拓展推进广播电视大学系统整体转型升级,推动普通高校继续教育改革发展。开展不同类型学习成果认证、学分积累和转换试点。研究制订老年教育发展规划。推动各地开展学习型城市建设,办好2015年全民终身学习活动周。印发《关于进一步推进社区教育改革发展的意见》,开展社区教育实验区、示范区遴选工作。
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求教育部 2015191号文 这个文件内容

3,今年年初印发的关于做好中小学生课后服务工作的指导意见有什么

第二,《教师专业标准》作为一部教师职业的国家标准,旨在规范中小学教师的教育教学行为,引领教师的专业发展。这对于促进全国基础教育的整体发展,中小学教师整体素质的提高,具有划时代的意义。第三,《教师专业标准》首次明确了中小学教师必须理解和掌握的专业理念,必须具备的教师职业道德、教育教学理论、学科专业知识和专业技能。明确了基础教育工作者应该具备的教育教学素养和技能。第四,《教师专业标准》为中小学教师履行教育教学职责、教育和管理学生、组织和实施学科教学,提供了重要的依据和指标。总之,《教师专业标准》是教师队伍建设的基本准则,在教师队伍建设中具有指导性和全局性的作用。
它为争议已久的中小学课后托管指明了改革方向,有利于课后服务行业的规范化和正规化。贝尔安亲的创始人说:《指导意见》以文件的形式提出“课后服务”的概念,是教育部门首次为缺乏规则的托管行业做出的定位指导。

今年年初印发的关于做好中小学生课后服务工作的指导意见有什么

4,深圳拟延迟放学两小时的目的是什么

深圳拟延迟放学两小时的目的有三:1、着力于缓解中小学生上学、放学时间与家长上下班的冲突;2、帮助辅导孩子的家庭作业,给家长减负;3、杜绝教师私自在校外办班,更专心校内辅导。对此,不少家长表示支持。有的家长表示:我希望老师留在那里帮忙辅导一下作业,有时候因为我们也没有时间赶回来,他一个人比较马虎,还有小孩子听老师比听我们的要好一些。还有家长说:让小孩多锻炼锻炼身体,再一个给家长减轻一些负担。不过,不少老师则表示,教师的主职工作是教学教研,加上午餐午休的轮值工作,已经安排得满满当当,延迟放学两小时,给他们带来了较大压力。可谓有人欢喜有人忧。扩展资料:深圳教育局发布新《义务教育实施意见》11月17日,深圳市教育局发布了《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》(以下简称《实施意见》),拟对课后延时服务做一些新的规定。《实施意见》指出:服务对象为义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生;服务时间原则上为正常上课日的下午,延长两个课时,各学校可根据具体情况适当调整。同时,《实施意见》还规定:1、由学生及家长自愿选择参加,学校不得收费;2、服务内容为自主作业、教师答疑,就近去少年宫、美术馆、社区活动中心等活动;3、不得给学生布置任何形式的作业,不得统一补课或变相统一补课。参考资料来源:教育信息速报-深圳拟延迟放学两小时?有人欢喜有人忧
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